Endo Seminar-IV
Het voorspelbaar opbouwen van endodontisch behandelde elementen
Het voorspelbaar opbouwen van endodontisch behandelde elementen zorgt enerzijds voor een beter resultaat op lange termijn van de endodontische behandeling en anderzijds voor een langduriger behoud
1 dag
Nog 3 vrije plaatsen
7 KRT punten
0,-
Onderwerpen
- In hoeverre is een gebitselement nog te herstellen? Wat zijn de criteria?
- To post or not to post...
- Welke materialen zijn geschikt voor het opbouwen van een element?
- Vulling, partiële restauratie of kroon? To cover or not to cover...
- Anterior en posterior, één pot nat?
Over deze cursus
Endodontisch behandelde gebitselementen hebben vaak al een lange restauratieve weg afgelegd. In hoeverre is zo een element verschillend van een vitale tand of kies? Vraagt dit een specifieke aanpak?
Het definitieve herstel van endodontisch behandelde elementen is niet zo eenvoudig. De keuzes die gemaakt moeten worden hangen af van vele factoren. Plaatsen we wel of geen wortelstift? Werken we met een directe of indirecte restauratie? Welke materialen zijn hiervoor het meest geschikt?
Kortom veel onderwerpen die tijdens de cursus en de praktische oefeningen uitgebreid aan bod zullen komen.
Doelgroep en niveau
Deze cursus is geschikt voor tandartsen. Het niveau van de cursus is afgestemd op deelnemers die als tandarts algemeen practicus werken. Zij willen hun vaardigheden bij het opbouwen van endodontisch behandelde elementen verbeteren voor meer efficiëntie en een voorspelbaarder resultaat.
Duur van de cursus
Het betreft een 1-daagse cursus.
De cursus begint om 09.00 uur en eindigt omstreeks 17.30 uur.
Deze cursus heeft 4 keer eerder plaatsgevonden en heeft van de cursisten een gemiddelde beoordeling gekregen van 9 gebasseerd op 12 beoordelingen.
Stephane Browet Tandarts
Stephane Browet studeerde in 1995 af als tandarts. Na zijn afstuderen volgde hij er een 2-jarige post-graduate opleiding esthetische tandheelkunde.
Sinds die tijd is Stephane een veel gevraagd internationaal spreker en cursusleider.
Leerdoelen
- De herstelbaarheid van een element objectief weten te bepalen
- De indicatie kennen van wortelstiften
- De indicatie kennen van de verschillende restauratievormen
- In staat zijn het element hermetisch te kunnen afsluiten
- In staat zijn het element voorspelbaar te kunnen herstellen met een zo goed mogelijke prognose